Transición de Modalidad presencial a virtual

Antes de mencionar los desafíos que el estudiante presenta en su transición de modalidad cara a cara a modalidad virtual debo decir que es importante que la universidad informe al estudiante claramente en qué consiste esta modalidad virtual. 

El alumno debe estar claro y consciente de que no va a ser la misma experiencia, y que su responsabilidad sigue siendo la misma en función del cumplimiento y del estudio, ya que desgraciadamente algunos alumnos creen que al ser una modalidad virtual , será mas fácil , por que no tienen que asistir fisicamente a una clase. Sin embargo es quizás hasta más dificil debido a que deben demostrar con su puntualidad y la presentacion de todas sus asignaciones, la constancia y determinación que tienen en aprobar su curso.

 

Dicho esto , creo que los desafíos que el alumno puede presentar son:

• Tener la capacidad de automotivación para no fallar en sus asignaciones
• Tener una personalidad de madurez y responsabilidad
• Manejar la individualidad y autonomia para realizar sus asignaciones
• Organizar su tiempo para cumplir todas sus responsabilidades adicionales a las clases virtuales
• No resentir la falta de contacto personal con el docente y compañeros
• Capacidad de reflexión y análisis individual del contenido de la clase
•  Generar habilidades de comunicación escrita y redacción . (Saber escribir lo que desea consultar, o expresar)
• Y por supuesto , manejo de la tecnología y herramientas. Esto significa que el alumno pueda usarlas y que tenga acceso a ellas.

Como último pensamiento , puedo concluir que es importante que el alumno sepa desde que se matricula estas diferencias, para que éste pueda asimilar lo que debe hacer y así disminuimos las quejas o malos entendidos.

 Adicionalmente nosotros como docentes , buscar las maneras de motivarlos con nuestras aportaciones y comentarios productivos para que los alumnos no se sientan desorientados.

Gracias por su lectura!

Saludos, Sofia Tróchez